Что делать с детской застенчивостью?
Главная страница Главные новости Историческая справка Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы Образование Педагогический состав Руководство Педагогический коллектив Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема перевода обучающихся Образовательные стандарты Стипендии и иные виды материальной поддержки Доступная среда Международное сотрудничество Доступная среда Паспорт доступности Афиша Правила приема обучающихся Коллективы Расписание занятий Наши достижения Наши достижения Конкурсы Главная Детский профильный лагерь Персонифицированное дополнительное образование ПФДО Персонифицированное дополнительное образование Дневник интересных каникул Интересные дела! Почему одни дети общительные, смелые, а другие — стеснительные, робкие, нерешительные? Если вы родитель тревожного и застенчивого ребенка и задаетесь подобным вопросом, то это статья для вас. Прежде всего, родителям надо иметь ввиду, что природа создала каждого человека уникальным, и каждый ребенок от рождения имеет свои достоинства и недостатки, которые друг друга взаимно компенсируют. Не бывает как полностью положительных, идеальных детей, так и состоящих только из одних недостатков.
Правда, что застенчивость может быть опасна для детской психики? Почему одни дети открытые и общительные, а другие застенчивые и робкие? Как родителям помочь своему ребенку преодолеть застенчивость? Стеснение — это своего рода наша защита в непонятных ситуациях. Например, при общении с незнакомыми людьми, пока мы краснеем и смущаемся, мозг оценивает, насколько безопасна обстановка. Первые признаки смущения можно заметить за ребенком с пяти месяцев, когда улыбчивый малыш вдруг начинает прятать личико и отворачиваться от незнакомых людей.
Прежде всего, родителям, у которых ребёнок застенчив, необходимо знать, что природа создала каждого человека уникальным. Каждый ребенок от рождения имеет свои достоинства и свои недостатки, которые взаимно компенсируют друг друга. Не бывает или полностью положительных, идеальных детей, или состоящих только из одних недостатков. Помимо этого, одно и то же качество в некоторых случаях может рассматриваться как достоинство, а в некоторых - как недостаток. К примеру, стеснительность в определенных ситуациях можно расценивать как скромность и вежливость. К тому же, застенчивые дети обладают массой достоинств: у них огромный творческий потенциал, они наблюдательны, исполнительны, обладают повышенным чувством ответственности.
